1ºA

Sete erros

Princesa do Natal

Memória

Presente na caixa

Ache e acerte

Jogo da velha

18/12

1. Enfeitar a árvore de natal
2. Montar cenário
3. Encontrar os presentes
4. Vestir as renas
5. Roupas de Natal
6. Pegar presentes

12/12

1. Colorir
2. Quebra-cabeça
3. Memória1
4. Caça- palavras
5. LIGAR PONTINHOS LETRAS
6. CADÊ O PRESENTE

28/11 

Conselho de Classe

21/11

1. Eu sei sei contar
2. Vamos contar
3. Contando até 10
4. Pinóquio encontrar os números
5. Quantos desenhos tem?
6. Contando o trem
7. Pares de meias
8. Cada um na sua
9. Memória dos números
10. Pegue as maçãs
11. Contando até 20
12. Liga apontos
13. Pinte o Gaspar 

14/11

Consoantes:

1. Identifique a consoante
2. Jogo da memória
3. Completar com a consoante

 31/10 e 07/11

1. Associe vogais
2. Quebra-cabeça vogais
3. Escreva a vogal
4. Memória
5. Ursinho aeio
6. Jogo das vogais

24/10

1. Ligue vogias

17/10

1. Jogos sobre vogais

10/10

Programação da Semana da Criança.

03/10

1. Sombra vogais
2. Jogo das vogais
3. Vogais e figuras
4. Identifique as vogais
5. Complete com a vogal
6. Brincando com as vogais
7. Alfabeto escondido

26/09

1. Programação da semana literária.

19/09

1. Sombra vogais
2. Jogo das vogais
3. Vogais e figuras
4. Identifique as vogais
5. Complete com a vogal
6. Brincando com as vogais

12/09

1-Ver a historia que conta a Lenda do Tangram e conversar sobre ela:

2-Jogos do tangram no site da Turma COC

05/09

A turma não teve aula no Lie, pois ele estava em manutenção.

29/08

1-Achar objetos
2-Achar Saci

212/08

Conselho de classe

15/08

1- Vídeo: De onde vem o açúcar?

2- Kolourpaint: Desenhar o doce que mais gosta.

3- Jogos:
Frutopia
Monstro come fruta
Frutas
Loja de doces da Dora

11/07

1-Continuação das atividades da aula passada.

04/07

1- Conversar sobre:

2- Jogos:

1-Cruzadinha de frutas

2-Jogo de somar frutinhas

3-Adição das frutinhas

4-Associando palavras e alimentos

5-Formar palavras alimentos

6-Quantas frutas tem?

27/06

A turma não teve aula

20/06

1- Origem das festas juninas:

2- Jogos:

3-Alfabeto junino

13/06

06/06

1- Assistir e conversar sobre o vídeo:

2- Jogos:

30/05

1- Assistir e conversar sobre o vídeo:

2-Jogos:

a-Sombra do alimento

b-Pintar o alimento

c-prato virtual

23/05

1-Criar alimentos da Marília

2-Poder dos alimentos 

3-Jogo das frutas

09/05

1- Criar um avatar  com as suas características da sua mãe.

2-Depois colar no editor de texto e escrever  nome dela, ao final fazer a impressão.

02/05

1-Alfabeto site belele

2-Desenhando o alfabeto

3-Alfabeto de sabão

4- Aprendendo o alfabeto

25/04

1- O som do alfabeto site belele;

2- Sessão de fotos, cada criança ira fazer uma letra do alfabeto com o seu corpo, para a criação de um vídeo.

3- Brincando com Ariê2

4- Ludo Primeiro passos

18/04

1- Alfabeto animado site belele;

2- Brincando com Ariê1

3-Brincando com Ariê2

11/04

1- Alfabeto animado site belele;

2- Jogos sobre alfabeto

Ordem alfabética

Jogo das Vogais

Aprendendo o alfabeto

28/03

1- Continuação da atividade como nome e o significado da aula passada.

2- Conversar sobre os símbolo que utilizam para escrever o nome, chamado de alfabeto, assistir o ABC animado do site belele.

3- Jogo do alfabeto Dally Doo.

21/03

1- Assistir os vídeos:

2- Conversar sobre:

Como os adultos escolhem nosso nome ?

As vezes para homenagear alguém especial;

Pode ser também quando ouviram uma música ou assistiram um filme e gostaram do nome do artista;

Ou porque é um nome tradicional, que passa de geração em geração;

Ou ainda porque o significado do nome é interessante.

Isso mesmo, você sabia que todo nome tem um significado ?

3- Conhecer o significado do seu nome através de uma apresentação eletrônica, onde contém a sua foto.

4- Escreve o seu nome junto a sua foto, podendo editar cor e fonte.

5- Usando o programa KolourPaint desenhar o significado do seu nome.

14/03

Passeio de Estudo dos alunos ao Centro Ambiental

07/03

# Assistir o vídeo e conversar sobre boas maneiras:

# Diálogo sobre a importância de se ter combinados no Lie, e entrega dos combinados para os alunos;
Regras

# Usando a lousa digital jogar:

# Entregar para os alunos as regras e pintar com eles na sal de aula, depois irão colar no caderno:
Modelo

28/02

Feriado Nacional

21/02

# Apresentação inicial da professora e dos alunos (Dinâmica de Boas Vindas)- na sala de aula

 Visita ao Lie local onde podemos viajar ao mundo:

# Apresentação o blog para os alunos e leitura da mensagem inicial;
# Vídeo explicando as partes do computador;

# Observação de uma cpu por dentro, identificação dos botões do mouse e a função de cada um, cuidados com o monitor vendo um tela quebrada;
# Leitura do cartaz das regras no Lie e a discussão da importância de cada uma;