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3ºA


Criação de um jogo de pergunta e resposta no Scratch sobre os dados obtidos nas perguntas e uso da imagem como cenário.



17/09

Criação de desenho no programa Kolour Paint referente a pesquisa da aula anterior.


10/09

Continuação da pesquisa


03/09

Pesquisa sobre o porquê os cães mordem, observando o uso de pesquisa do Google com uso de " ". Escrita de e-mail em conjunto para o canil municipal.


27/08

Uso do Scratch animação, personagens conversando


13/08

Scratch- comando de aparência: diga, mostra, esconda, mudar fantasia, mudar cenário


06/08
Scratch- troca de cenário e fantasia

09/07

Conhecimento do software Scratch e exploração inicial

02/07


25/06

 Festa junina:









18/06


11/06

  1. Bairros
  2. Tipos de bairros
  3. Bairros 2




03/06

  1. Jogo sobre sobre Bairro
  2. Criar cores secundárias
  3. Mistura de cores




14/05



  1. Pesquisa de imagens das psicologia das cores
  2. Significado das cores
  3. Psicologia das cores
  4. A influência das cores na sua vida



06/05



1- Usando o programa KolourPaint criar um  desenho referente a música para colorir e expor na sala.



16/04



Lara e karoll from Tia Leka

1- Criar gentileza que acha importantes para expor na sala, utilizando  programação de apresentação Impress, com a inserção de imagens.


16/04



O cabelo de lele de Naysa Taboada


Término da  releitura de uma foto pessoal no programa ArtRage.


 08/04




  1. Releitura de uma foto pessoal no programa ArtRage.


25/03 e 01/04 





Criação de um ficha sobre si, com seu dados no editor de texto OppenOficeWriter

19/03







12/03



25/02

1- Assistir e conversar sobre os vídeos:




2- Leitura das regras do Laboratório de Informática.

3- Em duplas jogar o jogo dos combinados no blog:




4- Colorir turma da Mônica





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