DIA 27 DE SETEMBRO DE 2022.
TERÇA-FEIRA
RETOMANDO CONTEÚDO DA AULA PASSADA
DIA 13 DE SETEMBRO DE 2022.
TERÇA-FEIRA
CONHECENDO O CORPO HUMANO - NATHAN
CUIDANDO DO MEU CORPO - NATHAN
FUNCIONAMENTO DO SISTEMA NERVOSO
09/08
1- Leitura da reportagem: SMED substitui 5 mil lâmpadas nas escolas municipais
2- Responda sobre a reportagem
UTILIZANDO O DINHEIRO - LUIS FERNANDO E RAYSSA
02/08
JOGO 1 - 5 R's
JOGO 2 - CULTIVANDO MEU DINHEIRO
JOGO 3 - MINHAS RECEITAS E DESPESAS
JOGO 4 - RESPONSABILIDADES E REMUNERAÇÃO
JOGO 5 - QUAL É O TROCO
JOGO 6 - FAZENDO TROCO
JOGO 7 - JOGO TRABALHANDO COM DINHEIRO
JOGO 8 - CONSUMISMO
19/07
12/07
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Sobre o caderno de Campos:
O caderno de campo é parte importante do projeto de iniciação científica
Deve ser sem espiral, com todas as páginas numeradas.
Deve conter: folha de rosto contendo nome da escola, título do projeto, nome(s) do(s) aluno(s), nome do orientador, cidade e ano da pesquisa;
Deve ter abertura;
O registro detalhado e preciso dos fatos, dos passos, as descobertas e das novas indagações;
O registro das datas e locais das investigações;
O registro dos testes e resultados alcançados; as entrevistas conduzidas, a tabulação de questionários aplicados, etc.
As colagens e fotos devem estar em anexo(pasta);
O que não se deve fazer em um caderno de campo:
-Não utilizar corretivos, em caso de erro, simplesmente passe um traço por cima da palavra e depois reescreva. Caso seja uma frase inteira ou um parágrafo, passe um X por cima. Esta informação poderá ser útil em outro momento;
- Não arrancar folha sob hipótese nenhuma, por isto as folhas são numeradas sequencialmente;
- Não passar a limpo, o caderno de campo é um rascunho, portanto não se deve passar a limpo.
O caderno de campo está sujeito a acidentes tais como: folha manchada, diferentes letras, folhas amassadas (orelhas), dentre outros. Isto comprova que realmente foi usado. Um caderno muito limpo e cheiroso indica que não foi utilizado.
05/07
AULA 6 e 7
1- Edição de uma foto sua, removendo o fundo.
2- Escolha de uma cenário para fazer a montagem da foto. Observação, fotos com direitos autorais livres, pesquisa no Google Imagens.
3- Produção de texto no Google Docs, a partir da montagem feita.
4- Formatação do texto, cor, fonte, tamanho, endentação, parágrafo e margem.
AULA 2 à 5
AULA 1
2- Partes do computador, identificar cada parte que compõe o computador. Observa um gabinete por dentro e suas principais partes(Placa mãe, memória, hd, fonte, cooler e processador).
REGRAS 2
COMBINADOS LIE (3)
COMBINADOS LIE (1)
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